La política retributiva del Institut Guttmann se encuentra enmarcada dentro del Convenio de aplicación de cada centro de trabajo. La estructura salarial se compone de una retribución anual fija, complementos vinculados a los sistemas de promoción y desarrollo profesional y conceptos variables. La retribución tiene tres objetivos que le han sido asignados clásicamente: atraer, retener e incentivar a las personas que la organización necesita.
HOSPITAL DE NEURORREHABILITACIÓN. SUELDOS Y SALARIOS POR CATEGORÍAS PROFESIONALES CONVENIO SISCAT (no incluye DPO’s):
PROFESIONALES DEL INSTITUT GUTTMANN | MUJERES | HOMBRES | TOTAL | SUELDO CONVENIO | SUELDO MEDIO GUTTMANN |
Grupo. 1 Licenciados/as asistenciales (médicos, farmacéuticos, psicólogos) | 19 | 25 | 44 | 45.249 € | > 50.000 € |
Grupo. 2 Diplomados/as asistenciales (enfermeros/as, fisioterapeutas, terapeutas, mef, trabajadoras sociales, logopedas…) | 118 | 39 | 157 | 30.460 € | > 35.000 € |
Grupo. 3 Técnicos y auxiliares de enfermería | 76 | 66 | 142 | 19.477 € | > 22.000 € |
Grupo. 4, 5, 6 Personal administrativo | 56 | 20 | 76 | 22.886 € | > 30.000 € |
Grupo. 6 y 7 Personal de servicios | 11 | 15 | 26 | 17.049 € | > 20.000 € |
Becarios/as | 7 | 3 | 10 | 17.500 € | |
Total Profesionales | 287 | 168 | 455 |
GUTTMANN BARCELONA. SUELDOS Y SALARIOS POR CATEGORÍAS PROFESIONALES OTROS CONVENIOS:
PROFESIONALES DEL INSTITUT GUTTMANN | MUJERES | HOMBRES | TOTAL | SUELDO CONVENIO | SUELDO MEDIO GUTTMANN |
Grupo. 1 Licenciados/as asistenciales (médicos, farmacéuticos, psicólogos) | 7 | 0 | 7 | 27.899 € | > 30.000 € |
Grupo. 2 Diplomados/as asistenciales (enfermeros/as, fisioterapeutas, terapeutas, mef, trabajadoras sociales, logopedas…) | 21 | 6 | 27 | 25.159 € | > 30.000 € |
Grupo. 4 Auxiliares enfermería | 0 | 2 | 2 | 17.253 € | > 20.000 € |
Grupo 6 al 10 personal administrativo y servicios generales | 7 | 0 | 7 | 17.253 € | > 19.000 € |
Auxiliares de soporte | 8 | 2 | 10 | 13.960 € | > 16.500 € |
Total Profesionales | 43 | 10 | 53 |
EVALUACIÓN
Anualmente se realiza a los profesionales de la Fundación Institut Guttmann la evaluación periódica de las aptitudes, actitudes y habilidades mediante diferentes herramientas de evaluación. El objetivo de este proceso de evaluación es:
– Expresar las expectativas de la organización con los que trabajan – Permitir alinear los esfuerzos de los profesionales con los objetivos anuales de la Institución – Evaluar la aportación de las personas a la Institución – Maximizar el desempeño y satisfacción de todos – Identificar talentos y potenciales y diseñar desarrollos adecuados a la persona – Tener unos indicadores objetivos y documentales, que ayuden a la valoración del sistema de incentivación y promoción profesional.
La evaluación anual consta de:
– Evaluación de las competencias.
– Evaluación de la retribución variable en función de los objetivos (DPO’s). Viene regulado por el II Convenio Colectivo del SISCAT.
– Entrevista de desarrollo.
PROFESIONALES CON DERECHO A RETRIBUCIÓN VARIABLE EN FUNCIÓN DE LOS OBJETIVOS, POR SEXO:
SEXO | TOTAL DE PROFESIONALES | PROFESIONALES CON DERECHO A DPO | % TOTAL |
Mujeres | 330 | 323 | 97,9% |
Hombres | 178 | 175 | 98,3% |
Total | 508 | 498 | 98,0% |
PROFESIONALES CON DERECHO A RETRIBUCIÓN VARIABLE EN FUNCIÓN DE LOS OBJETIVOS, POR SEXO:
PROFESIONALES CON DERECHO A RETRIBUCIÓN VARIABLE | MUJERES | HOMBRES | TOTAL | % TOTAL |
Directivos/as | 6 | 5 | 11 | 2,2% |
Médicos/as – Psicólogos/as – Farmacéuticos/as | 24 | 22 | 46 | 9,2% |
Enfermeros/as | 76 | 15 | 91 | 18,3% |
Fisioterapeutas – Terapeutas ocupacionales – Maestros/as de educación física | 43 | 27 | 70 | 14,1% |
Trabajadoras sociales – Logopedas | 19 | 2 | 21 | 4,2% |
Técnicos/as especialistas | 2 | 0 | 2 | 0,4% |
Auxiliares asistenciales | 82 | 70 | 152 | 30,5% |
Personal administrativo/a | 60 | 19 | 79 | 15,9% |
Personal de servicios | 11 | 15 | 26 | 5,2% |
Becarios/as | 0 | 0 | 0 | 0,0% |
Total Profesionales | 323 | 175 | 498 | 100,00% |
Durante el año 2021, se ha evaluado al 95,08% del personal. Mediante entrevistas individualizadas con el mando responsable y siguiendo el Procedimiento definido de desarrollo en las que se analiza su progresión respecto a los objetivos previstos.